Didáctica de la enseñanza de LE 02/02/17 Debate

En la sesión que dedicamos al debate ambos grupos unidos, el primer tema fueron los deberes. Casi todos estuvimos de acuerdo en que los deberes son necesarios pero con un control. Yo por mi parte añadiría que no hay un balance, hay niños o adolescentes que tienen demasiada carga de deberes (y también demasiada carga de actividades extraescolares) pero también hay los que apenas tienen deberes. Para mi el problema está en que la mayoría de los adolescentes consideran que si no tienen deberes no tienen nada que hacer, es decir que no estudian por lo que los deberes deberían ser la excusa para que vayan repasando poco a poco los temas.
El segundo tema fueron las TICs y si deberíamos permitir a los alumnos el móvil en el aula. No hay duda de que las tecnologías son una ayuda pero a veces pueden ser también una interrupción cuando fallan por lo que yo creo que se pueden usar pero siempre tener una opción B por si fallan. En cuanto al tema de los móviles, para mi sería únicamente en los cursos superiores y siempre asegurándonos de que lo están usando para aquello que deseamos y no para otra cosa.
En cuanto al tema de los libros, que si en papel o en digital, depende mucho del tipo de libro digital que ofrezca la editorial, si va a mejorar la experiencia en cuanto a la personalización y la innovación bienvenido sea pero creo que muchas veces perjudica. Conozco un caso en 1º ESO en que solo una parte de la clase tiene libro digital y la otra parte tienen el libro tradicional, lo cual no deja de ser un lío sobre todo por el hecho de que los que tienen el libro digital no tienen workbook y los que tienen libro tradicional si que lo tienen y por tanto está infrautilizado.

Han sido unas sesiones de lo más interesantes y desde aquí muchas gracias a Ana y a Luz por lo atentas que han sido y la paciencia con la que han resuelto nuestras dudas. Ha sido una experiencia muy gratificante teneros como docentes en este máster.